lunes, 6 de septiembre de 2010

Historia: Tal como es y como queremos que sea







La historia como ciencia que estudia el pasado de la humanidad y utiliza el método de las ciencias sociales para narrar y exponer sucesos o hechos políticos, sociales, económicos, culturales de un pueblo o nación, tiene que ser reescrita. Y tiene que serlo pues mucho de lo que los "historiadores" registran como sucesos históricos solo son una parte de la historia real, pequeñas piezas de un gran rompecabezas aún incompleto. La historia que normalmente conocemos, la historia oficial, no es necesariamente la historia de lo que realmente sucedio. La historia oficial tampoco es la historia definitiva. Se ha señalado y no sin razón, que la historia oficial registra el punto de vista de los "vencedores", de los "dominadores" o de los "triunfadores", pero guarda profundo silencio cuando se trata narrar los sucesos acaecidos a los "vencidos", o "dominados" o "perdedores". El ojo subjetivo del investigador-relator, su estructura ideológica y su trabajo asalariado no son una garantia para la objetividad histórica. La historia se puede escribir al gusto del cliente, sobre todo si este es poderoso, tiene influencia y mucho dinero. La historia puede llegar a convertirse, y en muchos casos se ha convertido, en una mercancia como tantas otras cosas. La historia se puede comprar o vender, como se compran y se venden honras, morales, éticas, o cigarrillos.
La historia debería ser escrita tal y cual fue, no como debió haber sido, o como se quisiera que fuere. Pero además de la descripción de hechos o sucesos, hace falta el análisis crítico y objetivo. La comprensión de la "anatomía" de la realidad histórica necesita del análisis de su "fisiología", de como los hechos o sucesos históricos y sus diferentes actores interactuan, se interrelacionan en redes sencillas o complejas, dentro de contextos y realidades objetivas y precisas, generando los diversos hechos y fenomenos sociales. Descripción y análisis. Espíritu crítico, imparcial y objetivo. Rigor científico.
Cuando he leído los textos de historia con los que aprendí en la educación básica, o cuando leo ahora las historias que se cuenta sobre el Perú de los últimos treinta años, pienso que existen muchos vacios, muchos hechos o sucesos que no se han contado ni se han analizado con el debido rigor, imparcialidad, y crítica suficiente. Y eso en la práctica significa que la inmensa mayoria de peruanos no cuenta con una visión historica confiable para comprender su pasado. Asi no se puede construir un presente ni muchos menos se podra visualizar el futuro, no en base al gran cuento de la historia oficial.

Imagenes tomadas de:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9ybEvoap16g6pZWma_L2uEpIUtlB0IeR6bQzpCijFrTg8avqEJQtl9ZwFNGeMnKiZ8TXSRH44e402HibnhEG1t8JHjkrNxiT2GI2ANgXqGxitgP10U8DQuuejZ_L30zfqZSwMIIqqg6c/s1600-h/berni30.jpg
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